乘“三理”教育之势 树校园文明之风——校长寄语
鹤壁市第四中学是全市规模大，知名度高的一所初级中学，至今已经走过了40余年的风雨历程。近年来，在上级党委的正确领导下，经过全校教工的共同努力，现已发展成为一所“社会信任、领导信赖、家长欢迎、学生向往”的全市名校。尤其是在改善办学条件、提高办学质量、提升办学品位等方面已走在了全市的前列。 在长期办学实践中，鹤壁四中始终坚持教育教学质量和思想道德建设同步发展，在努力提高教育教学质量的同时，积极开展校园精神文明建设。2005年元月，学校正式提出了“创建文明单位，构建和谐校园”的奋斗目标，以创建省级文明单位为核心统揽全校工作。积极开展“三理”（伦理道德、生理卫生、心理健康）教育活动，为学生健康成长营造良好的外部环境.由于认识到位，措施得力，学校的“三理”活动开展得有声有色，受到了市文明办的好评。同时，由于能力和经验的局限，还存在着许多值得改进的地方。希望得到全校师生和社会各界的批评与指正，使学校的“三理”教育活动更富生�
鹤壁市第四中学是全市规模大，知名度高的一所初级中学，至今已经走过了40余年的风雨历程。近年来，在上级党委的正确领导下，经过全校教工的共同努力，现已发展成为一所“社会信任、领导信赖、家长欢迎、学生向往”的全市名校。尤其是在改善办学条件、提高办学质量、提升办学品位等方面已走在了全市的前列。